線上與線下
直播，具有著其獨(dú)特的營銷意義。首先，某種意義上，在當(dāng)下直播就是一場事件營銷。“直播間的寶寶們，今天主播為大家?guī)淼氖菒畚菁锬︼w的多功能鍋，這個鍋非常好用，讓我來演示一下……”在這個直播熱火朝天的時代，很多品牌都選擇了通過直播擴(kuò)大自己的渠道，提升品牌效益。無疑，直播經(jīng)濟(jì)也深深影響著線下零售。在過去一年的時間里，百聯(lián)又一城舉辦了“店總直播”“天貓直播”“66大直播”等大大小小幾十場直播。通過多渠道的打通與相互引流，線上直播能夠為線下銷售產(chǎn)生增益，這是毋庸置疑的。但是如何用好這個工具，在此次比賽中就是同學(xué)們需要考慮的重中之重。
理論與實踐
“直播間的朋友們，大家好，我是來自上海財經(jīng)大學(xué)的汪姝敏，今天為大家?guī)鞸COFIELD直播……”面對直播間的燈光與手機(jī)，同學(xué)們很快發(fā)現(xiàn)了實踐與理論的差距是一條鴻溝。準(zhǔn)備好的稿件、背好的臺詞，無法滿足直播臨場發(fā)揮、交談自如的需求。上午場結(jié)束后，同學(xué)們很快對自己的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)，“對商品沒有進(jìn)行深入了解”“太緊張”“主觀想法太強(qiáng)，沒有從心里認(rèn)可產(chǎn)品”等等……都影響了直播的效果。雖然同學(xué)們的表現(xiàn)不一，但在直播間坐下的那一刻，他們就從書本理論向社會實踐邁出了第一步。
社會影響力
本次比賽不僅使用了百聯(lián)又一城的官方抖音號對10支參賽隊伍的短視頻進(jìn)行了推廣宣傳、現(xiàn)場直播。參賽同學(xué)們也通過了自己的自媒體平臺，如BILIBILI、微信、微博等對本次活動進(jìn)行了全渠道宣傳。百聯(lián)又一城充分關(guān)注年輕力量的新思維，始終秉承“首創(chuàng)精神”，保持創(chuàng)新意識。2020年9月初，又一城助力高校復(fù)學(xué)返校，捐贈免洗手液進(jìn)校園，共同守護(hù)師生健康安全；10月末，為高校及合作品牌方搭建平臺，開展秋季精品招聘會，為廣大學(xué)子提供更多就業(yè)機(jī)會。文化進(jìn)商場，品牌進(jìn)校園，未來，又一城仍將持續(xù)輸出更多的品牌文化進(jìn)校園，邀請更多校園文化進(jìn)商圈，不斷將企業(yè)影響力轉(zhuǎn)化為社會影響力。
（供稿：高楠）